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從零開(kāi)始學習網站(zhàn)制(zhì)作(zuò)需經曆的階段

發表日期:2013-05-17    文章編輯:大(dà)東    浏覽次數(shù):54    标簽:

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   如果,我是說如果,你(nǐ)對網站(zhàn)制(zhì)作(zuò)沒有(yǒu)任何了解,那(nà)你(nǐ)就可(kě)以單從這篇文章內(nèi)學到你(nǐ)該具備的東西!

  一、從手工編寫最基本的代碼起步:

  比起使用網站(zhàn)制(zhì)作(zuò)工具,編寫代碼就要節約時(shí)間(jiān)而且效率高(gāo),所以我們最開(kāi)始最好是從手工編寫基本代碼做(zuò)起。

  手工編寫代碼的最佳工具就是Windows系統自帶的“記事本”軟件,而所編寫的代碼,我們稱之為(wèi)“Html語言”。使用“記事本”軟件,按Html語言所規定的格式書(shū)寫代碼,并在硬盤上(shàng)将它以“htm”或“html”作(zuò)為(wèi)擴展名的文件保存下來(lái),在其上(shàng)雙擊鼠标,就可(kě)以通(tōng)過浏覽器(qì)打開(kāi)它并查看網頁的顯示效果。整個(gè)過程非常方便,且不用安裝額外的軟件工具,非常适合沒有(yǒu)基礎的新手學習。

  Html語言本身內(nèi)容比較多(duō),為(wèi)了讓初學者的學習盡快見效,建議從以下幾項內(nèi)容入手:

  (1)網頁的結構。

  包括:标記網頁起始的标記,分隔網頁頭部的标記,分隔網頁體(tǐ)部的标記,初學者可(kě)以在标記內(nèi)随意鍵入一些(xiē)文字察看網頁的顯示效果。

  (2)圖片标記。學習了這一标記,就可(kě)以做(zuò)出圖文并茂的完整網頁。同時(shí),也可(kě)以使你(nǐ)深刻地理(lǐ)解到:在網頁中文字和(hé)圖片實際上(shàng)是分成多(duō)個(gè)文件來(lái)存儲的,與Word文檔将圖文存儲在一個(gè)文件中是完全不同的,而這也往往是初學者最容易誤解的地方。

  (3)超鏈接标記。學習了這一标記,就可(kě)以通(tōng)過點擊某一行(xíng)文字,實現轉向另一個(gè)網頁。超鏈接是互聯網世界的魅力所在,浩瀚無窮的信息都是通(tōng)過無數(shù)的超鏈接聯接在一起的。制(zhì)作(zuò)超鏈接,通(tōng)常需要編寫出多(duō)個(gè)網頁文件,并在每個(gè)文件中寫入不同的鏈接文字。這也将使你(nǐ)對網站(zhàn)文件的存儲方式有(yǒu)更深入的了解。

  (4)制(zhì)作(zuò)表格的标記。表格是網頁中非常重要的元素,除了以列表方式顯示數(shù)據外,在網頁中劃分區(qū)域、布局文字圖片等各種元素,都是通(tōng)過表格來(lái)實現的。掌握了分析表格代碼的能力,将會(huì)使你(nǐ)在網頁的後期維護中如虎添翼。

  切實學會(huì)了這幾樣知識,就已開(kāi)啓了制(zhì)作(zuò)網頁的大(dà)門(mén)。不管以後應用的技(jì)術(shù)有(yǒu)多(duō)複雜,也都是圍繞着這幾樣技(jì)術(shù)來(lái)展開(kāi)的。

  二、學習制(zhì)作(zuò)網頁的輔助工具:

  學會(huì)了手工編寫代碼,已經可(kě)以做(zuò)出有(yǒu)模有(yǒu)樣的網頁了,但(dàn)是難以做(zuò)出具有(yǒu)一定規模,布局較為(wèi)複雜的頁面。要實現這一目标,還(hái)必須借助網頁制(zhì)作(zuò)輔助工具。

  Dreamweave是衆多(duō)網頁制(zhì)作(zuò)工具中出類拔萃的一員。然而這個(gè)軟件功能強大(dà),菜單、按鈕繁多(duō),初學者如果為(wèi)了圖省事,一上(shàng)手就用這個(gè)工具來(lái)做(zuò)網頁,勢必會(huì)一頭霧水(shuǐ),摸不到方向。如果對網頁代碼有(yǒu)了比較深入的了解,先想好在代碼中可(kě)以實現何種效果,再在Dreamweave軟件中尋找相應的功能,就會(huì)容易得(de)多(duō),也更便于記憶。

  在Dreamweaver中,“布局表格”是非常有(yǒu)特色的一項功能,用戶通(tōng)過操控鼠标,在屏幕上(shàng)劃出一個(gè)個(gè)方塊,就可(kě)以實現各種網頁元素的排布。這也是制(zhì)作(zuò)格局複雜的網頁的有(yǒu)力工具,需要重點掌握。

  三、向建立交互式和(hé)基于數(shù)據庫的網站(zhàn)進軍:

  以上(shàng)兩種方式,做(zuò)出的還(hái)隻是單方面展示信息的網頁。要實現訪問者和(hé)網站(zhàn)之間(jiān)的真正交互,則必須要通(tōng)過後台程序來(lái)實現。比如,用戶在前台頁面中輸入一些(xiē)信息,網站(zhàn)後台程序獲取這些(xiē)信息并進行(xíng)甄别,根據不同的判斷結果給用戶展示不同的網頁,從而實現對話(huà)式的信息互動。目前比較流行(xíng)的後台編程語言有(yǒu)Asp語言、Php語言等,學習這些(xiē)語言,需要具備一定Basic語言、C語言的基礎。

  用功做(zuò)好以上(shàng)功課,那(nà)麽網站(zhàn)制(zhì)作(zuò)就不在話(huà)下了,在學習的過程中,不要上(shàng)面個(gè)知識點還(hái)沒熟悉,就開(kāi)始學下一個(gè),這樣是掌握不了全部知識的,還(hái)有(yǒu)要多(duō)加練習,這樣才可(kě)以制(zhì)作(zuò)出好的網站(zhàn)。

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